Montessori tipegő

Első év
A csecsemők megtanulják összpontosítani a látásukat, elérni, felfedezni és megismerni a körülöttük lévő dolgokat. A kognitív vagy agyi fejlődés a memória, a nyelv, a gondolkodás és az érvelés tanulási folyamatát jelenti. A nyelv megtanulása több, mint hangok vagy szavak mondása. Az emberek és a dolgok hallgatása, megértése és ismerete mind a nyelv fejlődésének része. Ebben a szakaszban a csecsemők a szociális és érzelmi fejlődés részeként kialakítják a szeretet és a bizalom kötelékeit szüleikkel és másokkal is.
Második év
: A kisgyermekek jobban mozognak és nagyobb önállóságot mutatnak. Utánozzák a felnőttek viselkedését és képesek ismerős emberek és tárgyak nevének a felismerésére, egyszerű kifejezések és mondatok kialakítására, valamint egyszerű utasítások követésére.
Harmadik év
A gyermekek függetlenségi vágya tovább növekszik ebben az időszakban. A kisgyermekek hatalmas gondolkodási, tanulási, társadalmi és érzelmi változásokat tapasztalnak meg, amelyek segítenek új világuk felfedezésében és értelmezésében. Ebben a szakaszban a kisgyermekek képesek két- vagy háromlépéses utasítások követésére, a tárgyak alakjának és színeinek felismerésére, valamint az érzelmek széles skálájának kifejezésére.